• Igualdad y equidad en la educación | Otras Políticas

    Cuando en educación se habla de igualdad de oportunidades, en realidad, nos estamos refiriendo a una redistribución de oportunidades que posibilite una participación efectiva en todos los rincones del mercado de trabajo. La inversión en educación, como sabemos, supone la dedicación de muchos recursos en expectativa de una productividad ...

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  • Significado de Integración (Qué es, Concepto y Definición ...

    La integración educativa es un proceso que une la educación ordinaria con la educación especial (necesidades educativas especiales) con el objetivo de una integración instructiva, temporal y social que ayudará a una inclusión mayor como adulto en la sociedad.

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  • Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y ...

    Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del aprendizaje en educación superior . Means, techniques, and instruments of formative and shared assessment of learning in higher education . Carolina Hamodi,* Víctor Manuel López Pastor,** Ana Teresa López Pastor*** * Doctora en Innovación en Educación.

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  • Rousseau: Sociedad... Apuntes del profesor de Filosofía

    La Educación (de Emilio y Sofía) debe huir del "férreo" control institucional, desarrollando los sentidos y sentimientos antes que la razón, salvaguardando la "inocencia" y espontaneidad prístina de los niños, su empatía y capacidad de cooperar. LA EDUCACIÓN (para añadir tanto al problema del Hombre como al de la Sociedad).

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  • El Nuevo Paradigma de la Educación para el siglo

    El Nuevo Paradigma de la Educación para el siglo Inés Aguerrondo "Lejos de la resignación distinguida y la utopía encantatoria, sigue siendo posible otro camino. Hoy hay lugar para la redefinición de un verdadero reformismo, radical en sus análisis y ambicioso en sus objetivos que, al mismo tiempo, vuelva a dar un sentido positivo a una ...

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  • El desafío de la cultura tecnológica y la educación ...

    El desafío de la cultura tecnológica y la educación globalizada: homogeneización o diversidad . Eduardo A. Vizer. Entre los mayores desafíos que se nos plantean ante las nuevas posibilidades tecnológicas, el autor menciona como evitar que la intrusión de las nuevas tecnologías en especial las de información y comunicación, produzcan una fractura sociocultural entre los que tienen o ...

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  • Marco teórico de la Educación Especial

    la educación para los niños menores de 5 años con necesidades educativas. ... La Ley 1420 del año 1884 tenía por objetivo fundamental la homogeneización del pensamiento y los saberes del pueblo, lo cual era una tarea compleja debido a la variedad de costumbres y tradiciones de la gran cantidad de inmigrantes. Ese crisol de razas debía ...

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  • NUEVOS PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LA .

    La "Educación Especial" en si misma, es la prueba palpable y la materialización de la desintegración y exclusión que ha caracterizado a los sistemas educativos prevalecientes en el mundo occidental a partir del siglo XX. Educación Especial, se refiere a un tipo de educación diferente a la ordinaria, que no es ni regular ni normal.

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  • Educación y diversidad : espejismos y realidades

    La homogeneización educativa en tiempos de atención a la diversidad Por: Guardiola, Corina ; Globalización, sociedad del conocimiento y educación : apuntes para un debate en la Argentina en el siglo XXI Por: López, Mercedes

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  • » homogeneización educativa

    Browsing the "homogeneización educativa" Tag . Noticias. Los principios desplazados por la educación de mercado en América Latina: taller internacional UNESCOOPECH. octubre 10th, 2016 | by editor. Juan González (OPECH): "Es imposible poder discutir seriamente sobre los sentidos de la educación y sus objetivos sin debatir críticamente la matriz social y productiva de nuestros países ...

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  • ¿Qué es Socialización? » Su Definición y Significado [2020]

    La socialización es el medio a través del cual los individuos aprenden a lo largo de su vida, los valores y principios contenidos en su medio ambiente, los incorpora a su personalidad, permitiéndole desempeñarse con éxito dentro de la sociedad. La socialización es posible debido a ciertos agentes sociales como la familia, las escuelas y los medios de comunicación.

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  • Educar a los indígenas en su propia lengua | Internacional ...

    Por esto, la mala educación que reciben hoy los niños y niñas indígenas pone en riesgo su cultura, ... el desafío es justamente deshacer esa homogeneización. Impulsar la educación bilingüe.

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  • Juan Carlos Tedesco Los pilares de la educación del futuro

    1. Introducción: Aprender a aprender y Aprender a vivir juntos han sido postulados como los dos pilares que expresan los nuevos desafíos que debe enfrentar la educación en el marco de las profundas transformaciones que vive la sociedad. El primero de ellos sintetiza los desafíos educativos desde el punto de vista del desarrollo cognitivo, mientras que el segundo sintetiza los desafíos ...

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  • Homogeneización Wikipedia, la enciclopedia libre

    El término homogeneización se emplea en campos tales como la química, las ciencias agrícolas, la tecnología de los alimentos, la sociología y la biología celular, y hace referencia a un proceso por el que se hace que una mezcla presente las mismas propiedades en toda la sustancia, porque así lo muestra la regla general en la tecnología de los alimentos, y se entiende que se realiza ...

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  • Aprendizaje de la calamidad | Diario La Nación

    Enumeremos algunos para no olvidarlos por mucho tiempo: 1) la educación a distancia forzada por la emergencia, constituyó una experiencia inimaginada por los discentes y seguramente, por casi todos los docentes. Fue sin duda una nueva manera de enseñar y aprender, que de paso comprometió a diversos factores, no todos cercanos a la educación.

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  • lui85 | Educación igualdad y diversidad

    Es muy frecuente en educación tomar decisiones basadas en la idea de homogeneidad creyéndose que esta es buena y posible. Por otro lado también tendemos a ver la diversidad como un problema, un déficit o una discapacidad que nos hace ser "diferentes". Tenemos que tender a la igualdad que no es lo mismo que tender a la homogeneización.

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